Pensamiento Complejo
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Rubén Hernández Ruiz – esunaideagenial@gmail.com
Intencionalidad
- Observar, autoobservar, dejarse observar y darse cuenta.
- Conversar y dialogar sobre temas controversiales.
- Describir, narrar, explicar, exponer, definir, argumentar.
- Relacionar causales y efectos, lineales y circulares.
- Reconocer la complejidad.
- Cuestionar la realidad a partir de situaciones cotidianas para después transferir aprendizajes a situaciones académicas, personales o creación de otras realidades.
- Reconocer trasfondos y sustentar actitudes, posturas, decisiones y acciones.
- Reaprender a pensar, sentir y expresarse para tomar conciencia del ser, estar y actuar en el mundo.
El gestor del aprendizaje inducirá a la acción presentando el conjunto de actividades y propiciará que se formen grupos pequeños para trabajar.
Imágenes
- Su origen es el documental La Isla de las Flores, probablemente tengan derechos de autor. Se usan aquí con fines educativos.
Video
- Furtado, Jorge. (1989) La Isla de las Flores. Documental. Nombre original: Ilha das Flores. País: Brasil. Duración: 13 minutos. En: https://www.youtube.com/watch?v=9fEMHB9kksM&w=420&h=315 Fecha de consulta: 22-07-2016.
Pausa para la reflexión, descanso y autorregulación
Después de estas actividades, haz una pausa, piensa en cómo viviste esta experiencia de vida y aprendizaje, reflexiona y autorregula tus actitudes, decisiones y acciones. Descansa un poco, mueve el cuerpo y come bien.
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